Biografie zakorzenione w konkretnym miejscu to nie tylko opowieści o ludziach żyjących w danym miejscu, ale także kultywowanie pamięci o nich przez to miejsce, ludzi w nim mieszkających: dbanie o pamiątki, badanie spuścizny, uczenie o nich. Zapraszamy na filmik, w którym dr hab. Anna Jabłońska, prof. UJK opowiada o „pamiętaniu” w Gnieźnie o bożogrobcach i…
Mimo wielu wad, postaci bożogrobców wskazują na wagę tradycyjnych wartości, cenionych także obecnie: są to ludzie wykształceni, bardzo cenili wiedzę, książki, naukę, byli związani z ideą charytatywności… byli dobrymi wychowawcami… cenili sztukę, byli związani z wieloma ośrodkami kulturalnymi i naukowymi w Europie. Zapraszamy!
W biografistyce historycznej nie ma postaci posągowych, postacie mogą być z jednej strony wybitne na polu nauki czy pisarstwa, a z drugiej jako osoby są kłótliwi, wścibscy, wywołujący kontrowersyjne sytuacje. W rzeczywistości w osobie jednego człowieka te negatywy i pozytywy mogą się świetnie połączyć. Dobitnie to widać w postaciach bożogrobców. O tym bogactwie typów osobowych…
Nie ma historii bez ludzi. To człowiek jest najważniejszy, dlatego należy poznać lepiej ludzi, aby zrozumieć przeszłość. To ludzie stanowią kościec historii. Poznawanie historii kanoników było żmudne, badania obejmowały trzy wieki (od XVI do XVIII). Polegały głównie na penetrowaniu zbiorów archiwum archidiecezjalnego w Gnieźnie, przeglądaniu tysięcy stron ksiąg i wyszukiwaniu na kolejnych stronach informacji o…
Istnieją ogromne braki w biografistyce dowódców polskich Sił Zbrojnych na Obczyźnie. Brakuje biografii dowódców „od Andersa, od Maczka, od Sosabowskiego”. Młodzi ludzie poszukują książek o postaciach polskich pilotów, pancerniaków. Łatwiej w Polsce znaleźć publikacje na temat dowódców angielskich, amerykańskich… można znaleźć nawet opracowania czy filmy dotyczące biografii dowódców niemieckich… nawet wychwalających ich. Warto wiec mówić…
Dla wielu młodych ludzi, którzy przeszli pierwszą wojnę światową, czasy pokoju były zbyt spokojne. Sport dawał im szansę na samorealizację. Sport, który był też szansą dla młodego państwa polskiego, szansą promocji Polski. Zgorzelski włączył się w tę promocję, trenował jeździectwo. Był członkiem polskiej ekipy jeździeckiej, odnosił sukcesy międzynarodowe. Po drugiej wojnie światowej, gdy losy oficerów…
Biografia pułkownika Władysława Zgorzelskiego ukazuje rolę środowiska rodzinnego, zwłaszcza matki w krzewieniu patriotyzmu. Urodziła się ona w rodzinie niemiecko-włoskiej żyjącej w Petersburgu, ale nauczyła się polskiego, wyszła za mąż za Polaka i stała się gorącą patriotką, która wychowała czterech synów tak, że walczyli oni o wolną Polskę. Nie jest ważne, z jakiego środowiska etnicznego wywodzimy…
O Trudach rekonstruowania żołnierzy polskich okresu II wojny światowej na przykładzie losów pułkownika Władysława Zgorzelskiego i swojej fascynacji tą postacią opowiada dr hab. Jacek Pietrzak, prof. UŁ.
Próba pokazania „osoby żywej”, autentycznej myślę, że otwiera na to, że w moim życiu mogę czynić podobnie. mogę ją naśladować, może ona być dla mnie wzorem, inspiracją, że z różnych trudnych sytuacji ja też mogę wyprowadzić coś dobrego… O biografiach trzeba uczyć bez sentymentalizmu, moralizatorstwa, zderzając życie z życiem… Uczenie pozwala trwać w pamięci… cały…
Biografie postaci znaczących mogą być piane w każdej epoce od nowa. To jest proces, który się nie kończy… O swoim rekonstruowaniu biografii o. Antoniego Reichenberga opowiada dr hab. Andrzej Paweł Bieś SJ.
Nie tylko Brat Albert Chmielowski: Antoni Reichenberg SJ – tarnopolski ojciec ubogich. Antoni Reichenberg szukał sensu swojego życia. Doświadczenia zdrowotne, udział w powstaniu węgierskim, oddanie idei niepodległości Polski, odkrycie wrażliwości na sztukę, studia malarstwa w Monachium zawiodły go do seminarium diecezjalnego, a później zakonu, uczył rysunku w szkole, a jednocześnie rozwijał działalność charytatywną, troszczył się…
Literatura piękna może podsuwać wiele przykładów biografii, która ma szansę stać się inspiracją do poszukiwań naukowych, do edukacji biograficznej, do ukazywania i promowania postaci niezwykłych… choć dziś lekko zapomnianych. Dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska prof. UJK opowiada o tym, jak odkryła m.in. postacie Marii Germanówny, Walerii Puffke czy Szymona Starkiewicza. Zapraszamy!
Czy biografie kobiet (nauczycielek, naukowczyń, działaczek społecznych, polityczek) mogą być interesujące edukacyjnie dla mężczyzn? Czego mężczyźni mogą się nauczyć z opowieści o kobietach? opowiada dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska, prof. UJK. Zapraszamy!
Jak bardzo inspirujące mogą być biografie kobiet, które tworzyły podwaliny pedagogiki jako nauki. Dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska, prof. UJK z pasją opowiada o kobietach, które tworzyły przytułki i szpitale, a także szkoły dla mężczyzn, kobiet, dla osób „anormalnych”, chorych, dla żon… Zapraszamy serdecznie!
Dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska, prof. UJK opowiada o swoich zainteresowaniach pionierkami badań pedagogicznych, zwłaszcza tych poruszających się na styku pedagogiki i medycyny. Zapraszamy!
