Gdy badamy historię myśli pedagogiki, szukamy biografii twórców tej myśli, w tym myśli pedeutologicznej, oraz biografii założycieli instytucji naukowych. Prof. Władysława Szulakiewicz z Uniwersytetu Ignatianum w rozmowie z dr Małgorzatą Łobacz opowiada, dlaczego warto badać biografie pedeutologów z początków XX wieku. Są to niezwykle fascynujące postacie, mające niezwykłą potrzebę poszerzania wiedzy, otwartość na wyjazdy naukowe do zagranicznych uniwersytetów, zaangażowanie w działalność patriotyczną, niezwykła postawa podczas II wojny światowej…
Możesz również polubić
Biografie postaci znaczących mogą być piane w każdej epoce od nowa. To jest proces, który się nie kończy… O swoim rekonstruowaniu biografii […]
Nie tylko Brat Albert Chmielowski: Antoni Reichenberg SJ – tarnopolski ojciec ubogich. Antoni Reichenberg szukał sensu swojego życia. Doświadczenia zdrowotne, udział w […]
Prof. Władysława Szulakiewicz z Uniwersytetu Ignatianum w rozmowie z dr Małgorzatą Łobacz opowiada, jak przystąpić do badania biografii, odtwarzania faktów z życia […]
Jak bardzo inspirujące mogą być biografie kobiet, które tworzyły podwaliny pedagogiki jako nauki. Dr hab. Małgorzata Stawiak-Ososińska, prof. UJK z pasją opowiada […]